綜合評價招生又被稱之為三位一體招生，其主要脫離舊的高考唯分數論的體系，拓寬高考的選拔多元化途徑，強化了學業水平測試和學校綜合素質評價在報考大學中的作用。對于平日成績較為不錯的考生來說，該招生模式是值得一試的。

    高考綜合評價招生需要什么條件

    高考綜合評價招生的條件為：高中學業水平測試成績、綜合素質測試成績和高考成績。

    1、高中學業水平測試成績

    高中學業水平測試成績是國家教育部門組織的國家考試之一，主要是衡量學生達到國家規定學習要求的程度，該成績很好的反映了考生另一重大考試的成績水平。

    2、綜合素質測試成績

    綜合素質測試成績主要反映了考生日常的學業水平及相應的特長優勢，如基礎學科的得獎經歷和證書等，都能證明考生的綜合素質水平如何。

    3、高考成績

    作為國家最為重大的招生考試模式，高考成績直接反映考生的綜合成績，并占有權威性的參考性。

    除此之外，綜合評價綜合招生，基本條件是需要參加當年普通高校招生考試報名，學業水平各科目成績合格，且綜合素質評價達到一定要求以上。普通考生和特長生各自滿足基本成績要求后，均可報名。

    具體報名條件，每個高校招生時都有差距，以該校為準。

    我們本次以“浙江農林大學2024年三位一體綜合評價招生報名條件”進行參考。

    已經參加2024年浙江省普通高校招生考試報名，學業水平考試各科目成績合格，且高中綜合素質評價須達到B等及以上（新高考改革前的往屆生P等及以上），身心健康，綜合素質強。

    學校認可往屆生相應科目的學業水平考試成績，對具有通用技術和信息技術兩科成績者取其中高的等級作為技術科目成績。往屆生科目不含自選綜合模塊。

    符合以下條件之一者均可申請報考。

    （一）普通考生：學業水平考試各科目折算成績要求達到90分及以上者。

    （二）特長生：學業水平考試各科目折算成績無要求，但要符合專項條件之一，具體專項條件詳見我校“三位一體”報名系統。

    學業水平考試各科目成績折算規則為：A等計15分，B等計10分，C等計5分，D等不計分，滿分為150分。

    哪些考生適合綜合評價招生

    學業水平考試各科目能達到優秀、專項條件拔尖的考生適合綜合評價招生。

    1、學業水平考試優秀的考生

    綜合評價招生的優勢就是在于具備成長性和長期性，能夠通過考生的整個高中生涯的成績情況，來決定是否錄取，所以長期保持優秀水平的考生，是值得報考的。

    2、專項條件拔尖的考生

    考生如果在某一學科，或領域內有著極高的成就和獎項，那么同樣可以參與綜合評價招生。

    錄取依據是由高中學業水平測試成績、綜合素質測試成績和高考成績的按一定比例合成的綜合成績，最終錄取也是根據三種測試的折算成績進行排列，選擇排列前幾名的考生，所以在這三大條件中都有優勢的考生，都可以報考。

    什么是綜合評價招生

    綜合評價招生，是除了學生的高考成績外，綜合考慮學生的高中學業成績、綜合素質評價及高中階段特長等多方面因素的一種招生模式。這種錄取方式更具備成長性，而非單一的分數論，對于學生的好處是顯而易見的。不僅多一次上優質大學的機會，也能密閉高考中可能會出現的“小意外”，也保障了頂尖大學的優質生源的錄取率。