小語種高考是是大學針對除英語外，其他外語專業如日語專業的招生考試。小語種高考一直引發多種爭議，談論其利與弊。知名教育學老師張雪峰也針對小語種發表過自身看法。小語種值不值得大家將其列為考試選項？本篇文章將為大家展開詳細的分析，分析小語種高考的利與弊，請大家認真閱讀。

小語種高考的利與弊是什么？

先分析小語種高考的有利之處：1.學習壓力小。小語種高考參加的人數少，沒有參加普通高考的人數多，小語種競爭壓力小，所以小語種學生的學習壓力要小得多。小語種的題型難度也比英語要低，比英語更容易考到高分。

2.適合個性發展。并不是所有學生都適合學習英語，有些學生更喜歡學習其他外語，未來想從事與外語有關的工作，小語種高考剛好能滿足這些學生的學習需求，小語種高考能為他們將來選擇的專業做好鋪墊。

3.學習難度小。部分小語種如日語，與漢語的字形、字音和字義有相似的地方，學習起來比較輕松，而英語是完全與漢語不同的語言，部分學生學習起來會覺得吃力。

1.小語種高考的弊端則是：1.專業選擇受限。雖然教育部規定了非外語專業不得限制小語種考生，但小語種考生可選擇的專業數量是確確實實受到限制了。例如部分院校的醫學、師范類專業的公共課為英語的就不適合小語種考生填報；軍校、警校和藝術類院校也僅有小部分院校的特殊專業愿意招收小語種考生；中外合作院校的部分專業對英語成績有要去，小語種報考此類學校需要提供其要求的英語成績單。

2.招生范圍局限。大多數院校面向小語種的招生計劃沒有普通高考的招生計劃全面，小語種高考招生范圍較窄。

3.就業機會較少。小語種高考的學生大多填報的專業是其學習的語種，小語種專業的人才需求沒有其他類專業的需求穩定，還會受到地域影響，如南方地區多招收越南語專業的學生。

張雪峰談小語種

張雪峰老師認為選擇小語種將來很難有在中外合作辦學院校就讀的機會。因為中外合作辦學多是英語教學，只有很少的院校可以選擇，如杭州電子科技大學的計算機和自動化專業是和俄羅斯合作辦學。

小語種如果在大學期間不轉回英語，將來在考研時報考院校會受限，大多數研招單位95%以上是只招收英語考生的，因此如不換回英語，將來考研院校的選擇面極窄。且愿意招生的院校會是非常厲害的985，意味著小語種考生考研要么不考，要么只能考非常厲害的學校，考研難度非常大。

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