新高考改革是高三學生和準高三學生關注的焦點。外語學科作為原始分計入總成績的學科之一,其試卷的結構和題型的變化格外讓人關注。大多數(shù)學生外語考試都選擇了英語,新高考英語試卷結構有哪些調整?題型又發(fā)生了怎樣的改變?今天,小編就為大家就深入剖析新高考,分析新高考英語試卷!
新高考英語試卷結構
2025年第五批高考改革地區(qū)加入新高考,預估使用新高考(I卷)的省份為浙江、山東、江蘇、廣東、福建、湖北、湖南、河北、安徽、江西和河南;使用新高考(II卷)的省份為海南、重慶、遼寧、黑龍江、吉林、甘肅、貴州、廣西、云南、山西、四川、陜西、內蒙古、青海、寧夏、西藏和新疆。
因為2025年高考尚未舉行,這里展示的是2024年新高考英語I卷和II卷的試卷結構。
新高考I卷英語試卷結構:
總分 | 題型 | 分值 | 考察知識點 | |
150分 | 聽力 20 題 | 20題×1.5分=30分 | 交際用語在不同語言情境中的使用 | |
閱讀 | 閱讀理解 (A、B、C、D篇) | 15題×2.5分=37.5分 | 理解文中具體信息 作出判斷和推理 理解主旨要義 根據(jù)上下文推斷單詞和短語的含義 | |
閱讀理解 (七選五) | 5題×2.5分=12.5分 | 理解文章的基本結構 | ||
語言運用 | 完形填空 15 題 | 15題×1分=15分 | 在閱讀理解的基礎上對詞匯的運用 | |
語法填空 15 題 | 10題×1.5分=15分 | 在語境中綜合運用語法知識 | ||
寫作 | 應用文寫作 | 15分 | 英語寫作能力 | |
讀后續(xù)寫 | 25分 | 英語寫作能力 |
新高考II卷英語試卷結構:
總分 | 題型 | 分值 | 考察知識點 | |
150分 | 聽力 20題 | 20題×1.5分=30分 | 交際用語在不同語言情境中的使用 | |
閱讀 | 閱讀理解 (A、B、C、D篇) | 15題×2.5分=37.5分 | 理解文中具體信息 作出判斷和推理 理解主旨要義 根據(jù)上下文推斷單詞和短語的含義 | |
閱讀理解 (七選五) | 5題×2.5分=12.5分 | 理解文章的基本結構 | ||
語言運用 | 完形填空 15題 | 15題×1分=15分 | 在閱讀理解的基礎上對詞匯的運用 | |
語法填空 15 題 | 10題×1.5分=15分 | 在語境中綜合運用語法知識 | ||
寫作 | 應用文寫作 | 15分 | 英語寫作能力 | |
讀后續(xù)寫 | 25分 | 英語寫作能力 |
新高考英語題型有哪些改動?
新高考英語試卷I卷的分值分配和II卷相同。不論是I卷還是II卷,英語試題的難度都呈現(xiàn)上升趨勢。
閱讀題分值擴大,由原來的一題2分變?yōu)橐活}2.5分,由原先的15道閱讀題增加至20道,增加了一篇閱讀,學生在閱讀上花費的時間更多。且新高考英語試題考查的詞匯量增多,往年舊高考考查的大多數(shù)為高中學習過的詞語,而新高考試題中多了很多“生僻詞”,這里的生僻詞并不只是指沒有見過的意思,而是考查一個詞語的不同用法,這會影響學生對文章的理解和正確大意的判斷,增加了閱讀的難度。
閱讀上不僅有詞匯量增多,長句、難句的數(shù)量也增多;還采用了大量外媒新聞報道和學術期刊,選題多元、專業(yè)名詞數(shù)量大,增加閱讀難度,對學生的閱讀量、知識量都提出了挑戰(zhàn),總得來說閱讀題比以往要復雜得多,基礎薄弱的學生要提升自己的閱讀能力。
新高考英語試卷最大的一個變化就是取消短文改錯,寫作題增加了讀后續(xù)寫。學生在做這一題時既要讀懂題目內容,又要會寫出后面的答案,綜合考察了學生的詞匯量和語法運用能力。且這一題分值很大有25分,學生要想在這一題上獲得高分值較為困難。
聽力題口音變化,很多學生的英語口語是美式發(fā)音和英式發(fā)音摻雜在一起的,新高考英語聽力口音變化,聽力材料還大多為外國的生活場景,對學生的口語有較高要求。
以上內容僅供參考,具體視實際情況而定!
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